虽然我们都知道现在的教育就是实实在在的应试教育，但在我们的校长领导眼里，学校搞的都是素质教育，绝对不是什么应试教育。任何一个校长都不会承认自己搞的是应试教育，为了证明是素质教育，学校每学期也会搞很多活动，声势浩大，并且公而告之，但事实是怎样的呢？
近日网上一位家长怒吼：原来学校里面举办各种活动的目的，不是为了提升学生素养，而是为了做一篇好看的公众号。现在某些校长，拿老师和学生当做自己晋升的手段，无耻而残忍的牺牲他们，把他们踩在脚下，拼命折磨。我作为家长，建议取消学校的公众号。公众号只是领导想给自己的履历贴金而已。
不得不说，这位家长是敢于直言的。目前的学校各种活动确实搞了很多，几乎每个月甚至每星期都有，好像素质教育搞得都很成功，但这些活动的背后远没有学校的公众号更精彩。
第一：很多活动参与学生极少，开展时间极短，对学生素养提升几乎没有任何作用。
目前的学校活动确实很多，通过学校的公众号我们也能看到，但实际上很多学校的活动开展得并不名副其实。
比如运动会，明天开运动会，可能班主任今天下午才知道。运动员是临时选的，从未踢过足球的孩子也能被选上，一切都显得特别仓促，几乎没有任何准备就开始。其次，开展的项目极少，冬季运动会，可能就开展一个篮球比赛就完事了，没有短跑长跑，也没有乒乓球、羽毛球等等。最重要的是，参与人员极少，每个班可能就几个人，和大多数孩子都没什么关系。运动会这天，运动员比赛，其他同学正常上课，试问这样的运动会有何意义呢？
至于其他活动，比如科技节、诗词大会等等，更与大多数孩子没什么关系，都是极个别孩子的行为，大多数同学可能连知道都不知道。当然，活动虽然很仓促，但公众号绝对很精彩，洋洋洒洒能写好几千字，这才是重点！
第二：拍照留痕已经成为学校各种活动的主要方式，至于内容也没人关注。
现在学校对老师们工作的关注方式，也是看拍照留痕，工作做得如何不重要，只要有照片作为证明就好了。
教研活动，拍张照片；听课评课、拍张照片；母亲节活动，学生拍照留念；学雷锋活动，学生拍照证明，等等太多太多了。反正只要有照片，就能写一篇非常精彩的美篇，就算活动没有举行过也没什么关系。
其实领导也清楚大家仅仅是拍了照片，因为领导要的就是照片，只要有照片就行了。学校为了应付上级的检查也会组织大家拍很多照片，大家都在造假，也都习以为常了。
公众号已经成了领导给工作贴金的重要手段了，确实该取消了，不然这种形式主义作风会愈演愈烈！
目前公众号已经成为很多学校非常重要的一项工作了，为了确保公众号的质量，很多学校还会专门安排一位写作者和一位摄像师，这两位老师不上课，专门服务学校的公众号。而为了给公众号提供更多的素材，学校不得不挖空心思举办各种活动，但大家精力有限，还害怕影响教学影响成绩，所以很多活动都是很匆忙的开始又很匆忙的结束，老师学生也被折腾的不行。
说白了，这就是典型的形式主义，是领导为了政绩而想方设法给自己贴金。看看每一篇公众号，几乎都有领导忙碌的身影，而背后付出的老师，谁又看到了呢？
如果学校能办电视台，估计很多校长也会办一个，天天播放学校的大小新闻。自从有了公众号之后，我们都发现，学校好像都开始搞素质教育了，一会这种活动一会那种活动，一点都没有应试教育的影子。但真实的现状大家都清楚，学生的负担不知道增加了多少倍，可以说，公众号越精彩的学校学生负担越重，领导的心思全用来丰富公众号了！
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